Aktív iskolatáska CODA 26021 a KIMI fazonban készült, amely 125 cm magasságú iskolások számára ideális, és a 2. és 5. osztály közötti időszakra lett tervezve. A digitális motívum, amely a technológiák, kódok és a számítógépek világából merít, modern megjelenést kölcsönöz a táskának, amely első pillantásra felkelti az érdeklődést.
A táska ergonomikusan formázott hátrésszel és puha párnázott vállpántokkal rendelkezik, amelyek könnyen alkalmazkodnak a gyermek növekvő testalkatához. A magasságban állítható mellkaspánt segít a táska stabilan a háton tartásában, és növeli a kényelmet a mindennapi használat során.
A belső tér jól tagolt. A táska hátsó részébe ajánlott a nehezebb tankönyvek vagy füzetek tárolása. Az elülső zseb ideális a könnyebb iskolai felszerelés, például tolltartó vagy uzsonnás doboz tárolására. Természetesen leválasztható kulcskarika is található, amelynek köszönhetően a kisebb dolgok mindig könnyen elérhetők.
A táska kiegészíthető a megegyező motívumú PENN 26021 tolltartóval.
A oldalsó zsebek alkalmasak egy palack számára – például a ZIVA 0,5 literes palack kényelmesen elfér bennük. A táska reflexív elemekkel van ellátva az elején, oldalán és a vállpántokon, amelyek növelik a gyermek biztonságát gyenge látási viszonyok között.
A táska alsó része TOPDURA anyagból készült, amely megvédi a táskát a kopástól, és segít megőrizni a formáját a mindennapi iskolai használat során.
Főbb jellemzők:- iskolatáska CODA fazonban
- KIMI fazon, 125 cm feletti gyermekek számára
- ideális a 2. és 5. osztályos általános iskolások számára
- ergonomikusan formázott hátrész
- állítható, puha párnázott vállpántok
- a táska teste és bélése újrahasznosított poliészterből készült GRS tanúsítvány szerint ??
- magasságban állítható mellkaspánt
- átlátható belső tér
- reflexív elemek az elején, oldalán és a vállpántokon
- szilárd alj TOPDURA anyagból
- leválasztható kulcskarika
- PU bevonat az eső ellen


























































































































































































































































































